Recherche
Le Bureau a pour mission d’entreprendre des recherches sur les langues autochtones au Canada. Plus précisément, le Bureau peut mener des recherches sur le financement des langues autochtones, leur vitalité, les mesures visant à rétablir et à maintenir la fluidité de ces langues, etc.
Vous trouverez ici des projets de recherche que le Bureau a entrepris ou sur lesquels il travaille actuellement.
Tous les projets de recherche du Bureau visent à vous aider dans votre travail, que vous soyez un éducateur, un apprenant d’une langue, un aîné, un administrateur de programme ou une personne non autochtone désireuse d’en savoir plus sur les langues autochtones.
Plusieurs projets de recherche sont en cours pour soutenir les langues autochtones dans tout le Canada. Au fur et à mesure de la disponibilité des ressources, des liens vers des rapports et des bibliothèques numériques seront ajoutés. Revenez consulter cet espace!
Le Commissariat aux langues autochtones et Statistique Canada ont collaboré à la production de neuf (9) rapports sur les familles de langue autochtone au Canada. Ces rapports ont été publiés à l'occasion de la Journée nationale des langues autochtones, le 31 mars 2025.
Ces neuf rapports portent sur huit familles de langues autochtones – algonquin, athabaskan, inuktut, iroquoien, salish, siouan, tsimshian et wakashan – et un rapport sur trois langues à l'extérieur de ces familles (haïda, ktunaxa et michif). Ils offrent des renseignements clés sur la vitalité, l'acquisition et les modes d'utilisation des langues autochtones dans tout le pays.
Cette analyse des données du Recensement de la population de 2021 porte sur des sujets tels que la connaissance des langues (tant comme langue maternelle que comme langue seconde), l'âge moyen des locuteurs, les personnes qui ont une bonne compréhension de leur langue mais qui ne la parlent pas, appelées « locuteurs silencieux », et la fréquence d'utilisation de la langue à la maison ou au travail, entre autres aspects.
L'élaboration de ces rapports contribue à la mise en œuvre de la Loi sur les langues autochtones et s'harmonise avec le mandat de la Commission en vertu de l'alinéa 24(b). En soutenant la recherche sur l'utilisation et la vitalité des langues autochtones au Canada, ces rapports visent à améliorer l'accès aux données disponibles pour les peuples autochtones lorsqu'ils conçoivent leurs programmes et leurs politiques linguistiques.
« La Commission est honorée de se joindre à Statistique Canada dans le but de mieux répondre aux besoins en données des champions des langues autochtones. Avoir accès à plus d'outils et de ressources grâce à des analyses statistiques ciblées est une étape cruciale pour remettre nos langues à la place qui leur revient dans ce pays.»
- Dr Ronald E. Ignace, commissaire aux langues autochtones
Cliquez ici pour Accéder aux rapports
Le Bureau s’associe à la Commission canadienne pour l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (CCUNESCO), au First Peoples Cultural Council (FPCC), au Musée canadien de l’histoire et à Canadian Geographic (CanGeo) pour élaborer une carte interactive qui rend hommage aux locuteurs autochtones, aux endroits où les langues autochtones sont parlées aujourd’hui au Canada et à la façon dont elles ont voyagé au fil du temps.
Prochainement :
- Une grande carte au sol, présentant des témoignages de partout au pays en langues autochtones parlées, qui pourra être exposée dans les écoles et les musées à travers le Canada
- Une carte numérique présentant les témoignages, y compris un regard « en coulisse » sur le contexte et l’approche du projet
- Une carte numérique, avec des fonctions interactives, hébergée sur le site Web de CanGeo, avec un lien vers le site du Bureau
Également à venir :
- Une série de séances de mobilisation pour recueillir des témoignages
- L’accès à une salle d’« enregistrement » en langue autochtone au sommet Ondes 2025 où les gens pourront consulter la carte numérique et la carte au sol, et enregistrer leurs propres témoignages pour les inclure sur la carte.
Le Bureau a identifié des ressources linguistiques autochtones à travers le Canada pour les apprenants, les candidats à l’enseignement et les professeurs de langues. Une base de données (ou bibliothèque) interrogeable a été développée pour trouver les renseignements que vous recherchez. Voici la liste des ressources en langues vivantes actuellement disponibles :
- Programmes postsecondaires accrédités
- Programmes de langues pour la petite enfance et les écoles primaires et secondaires
- Programmes linguistiques communautaires
- Sources de financement pour les langues autochtones
Accédez à la bibliothèque de ressources ici.
L’objectif de ce projet est de repérer des mots de salutation fidèles et représentatifs dans le plus grand nombre possible de langues autochtones au Canada.
En cours :
- Ces mots seront affichés physiquement au Bureau du commissaire aux langues autochtones à Ottawa.
- Les mots de salutation défilent sur la page d’accueil du Bureau du commissaire aux langues autochtones, souhaitant la bienvenue à tous sur le site Web.
En développement :
- Au sommet mondial des langues autochtones Ondes 2025, cherchez l’affichage numérique qui projette ces mots de salutation.
Apprenez-en plus sur ce projet ici.
Une série de bibliographies annotées, qui sont des listes d’articles et de publications accompagnées de paragraphes descriptifs, est en cours de compilation dans les domaines d’intérêt qui soutiennent les langues autochtones et la revitalisation des langues.
- Une bibliographie annotée est maintenant disponible pour vous permettre d'explorer la valeur tangible des langues indigènes. Cette ressource explore la manière dont la valeur des langues indigènes est démontrée à travers les thèmes suivants :
- Langue et santé
- Langue et gestion des ressources
- Langue et économie
- Langue et éducation
- Langue et société
- Langue et guérison
- Langue et législation
Accédez à la bibliographie annotée ici.